一、實證醫學成立宗旨:教育訓練臨床人員一種以病人為中心的診療方式,以臨床問題為導向,謹慎、明確、公正地使用現有的最佳證據來決定個別病患的照護決策。也就是強調有效益和效率、把對的事做得更對的醫學實踐。
二、訓練目標或辦理依據:鼓勵本院同仁及實習醫學生熟識「實證醫學」的執行技巧,並落實於日常醫療照護上。
- 增進本院實證醫學的發展。
- 醫師、事人員對實證醫學的臨床應用。
- 文獻查證及簡報解說評析競賽模式,藉此分享交流學習,俾利同仁提昇醫療品質。
三、實證醫學應用:
- 各部門種子教師之培訓和不定期活動
- 舉辦「院內實證醫學競賽」
- 實習醫學生、住院醫師和PGY課程的精進
- 教學門住診的實證應用
- 網頁設置、海報及院內刊物文章發表
- 實證醫學資源-醫囑系統、院內網路與圖書館資訊資源之整合服務
四、實證醫學課程:
- 實證醫學種子教師之培訓:目前培訓種子教師共53位,分屬於內、外、婦、兒四大科與相關的醫事單位(如護理、藥劑、檢驗……等)
- 舉辦實證醫學相關課程:舉辦實證醫學基礎課程、資料庫課程及師資培育課程等相關課程
- 院內實證醫學競賽:每年約於4月舉辦
- 實習醫學生和PGY課程
- 編訂學習護照
- 實習醫學生(五)實習前-實證醫學基礎課程訓練
- 畢業後一般醫學訓練〈 PGY40及PGY24小時基本課程〉
5.教學門住診的實證應用:住院醫師及實習醫學生參與門(住)診教學過程,需填寫門(住)診教學病歷記錄或住診教學紀錄表。
五、課程設計:每年末,擬定隔年訓練議程,再行實證醫學中心主任討論、調整及修改課程內容,擬定後,依照課程安排循序漸進執行。每年規劃初階、高階課程至少乙場、實證醫學競賽乙場、醫六實習學生視當年度狀況而舉辦,全院演講固定乙場邀請業界資深講者至本院演講。